安顺日报评论员

    开展专题培训是确保学习教育取得成效的前提和基础。4月份以来，市、县、乡、村四级大培训同步进行，对县处级党员干部、基层党组织书记、副书记、组织委员等骨干队伍进行专题培训，让这群在“两学一做”学习教育中“抓具体的人”先学一步，多学一些，学深一层，补足精神之“钙”，扩大带动效应，把学习教育抓出成效。

　　知其然，知其所以然。开展大培训，锤炼了党务骨干党性，为“两学一做”立标。开展“两学一做”学习教育，要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。“两学一做”学习教育中“抓具体的人”在抓紧抓实抓好前，除了要先弄清“学习教育抓什么，怎么抓？”还要明白“干什么学什么，缺什么补什么”。统一了思想、才能提高认识，才能增强“抓具体的人”的工作责任感和使命感。积极主动，就会不等上级通知、不靠领导安排。创新方式学，示范带动做，就能防止走过场和形式主义。

　　工欲善其事，必先利其器。开展大培训，提升了党务骨干素质，为“两学一做”导航。市级抓示范培训、县级抓重点培训、乡镇级抓普遍培训、村级抓日常培训，提升的是党务骨干的整体素质和“专业化”水平，打造的却是学习教育的引擎。党员骨干要率先学起来，把学习教育细化分解为具体措施；率先做起来，将规定动作转化为“操作规程”；率先带起来，把中央精神细化为具体工作，才能在所在单位、所在地方发挥示范带动作用、打造坚实的“两学一做”桥头堡。学要学到位，做要具体化。唯有真学真懂其精髓要义，才能立学立行做示范表率。

　　一枝独秀不是春，百花齐放春满园。开展大培训，增强了党务骨干信心，为“两学一做”扬帆。“两学一做”学习教育，将全面从严治党落实到每个支部、每名党员。真学、真懂、真会之后，才能实现对本县区、本部门、本单位基层党组织全覆盖、全过程的有效领导，才能从具体工作抓起，用抓具体工作的成效检验学习教育成果。培训少数者、带动多数人，抓住“示范者”、引领所有人，四级培训让每一个支部都动起来，让每一名党员都动起来，从而发挥先锋模范作用，更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。