为大力弘扬民族文化，安顺经开区洞口流民族学校将非物质文化遗产芦笙精心打造成校园的特色项目，巧妙地融入日常教学，让学生深度体验民族文化的迷人魅力，令民族文化传承之花在校园盛开。

11 月 27 日，记者走进洞口流民族学校，操场上，表演的学生们盘麻发，绾银链，插梳子，戴帽子，身着华美苗族服饰，手持芦笙，身姿灵动、目光专注。在老师悉心指导下，他们或吹奏、或舞动，全身心地投入，对芦笙技艺的热爱尽显无遗。

九年级 3 班的杨思琪，加入芦笙社团学习芦笙已有两年，谈及在校参与芦笙社团的点滴，满是感慨与自豪：“学校倾心打造的芦笙文化特色课程和社团，为我们提供了难得的机会，能够近距离触摸民族文化的瑰宝，我们都倍加珍惜这来之不易的学习时光。”

为了让学生更好地领悟芦笙舞的精髓，学校特地邀请了苗协会的杨雪老师前来指导。杨老师不遗余力，不仅深入浅出地传授芦笙吹奏的技巧，从细腻的指法到气息的精准把控，还精心编排了富有魅力的舞蹈动作。此外，她还积极带领社团学生走出校园，参加各类芦笙文化交流活动，使孩子们在更广阔的天地中感受民族民间文化的源远流长，深刻领悟非遗的独特魅力。

“我们开展民族文化进校园活动，既是对中华传统文化的传承，也是对本地民族文化的挖掘与升华。孩子们在活动中学习、了解和弘扬民族文化，极大地提升了他们的民族自信心和自豪感。未来学校将持续高质量推进民族文化进校园工作。”洞口流民族学校党支部书记、校长赵慧琼说。

芦笙是苗族古老的吹奏乐器，也是苗族文化的符号和象征之一。近年来，为进一步保护好、传承好传统文化，经开区洞口流民族学校在抓好常规教学的同时，多点开花，创新办学，充分发挥特色专业在传承创新民族文化中的作用，学校依托办学地周边民族村寨的民族文化传承资源优势，深挖民族文化资源富矿，将非物质文化遗产芦笙舞引进学校，2017 年学校的芦笙队应运而生。2021 年，学校巧妙利用课后服务时间，精心培育，成功打造出芦笙社团等一系列特色项目。学校以高瞻远瞩的目光，为民族文化传承营造了良好氛围，丰富了学生的课余生活，引导他们深入探寻苗族文化的奥秘，夯实民族文化的根基，增强民族自信心和自豪感，助力学生成长为怀揣民族情怀、勇担传承使命的时代新人。

如今的安顺经开区洞口流民族学校，芦笙之声萦绕不绝，民族文化的传承与发展正如春芽萌动，在这片充满希望的土地上展现出蓬勃生机。

安顺日报融媒体中心记者

  罗   野

实习记者 陈思雯