日前，在关岭自治县聚动小鲨鱼恒温游泳馆内，来自该县实验学校的学生在游泳教练员的耐心指导下，反复练习憋气、换气、蹬腿等游泳基本动作。

　　“游泳是一项非常好的运动，我在训练中不仅学会了游泳，也体会到了运动的快乐。”课后，该县实验学校学生胡宇航笑着说。

　　据了解，为了进一步提高学生综合素质，自2023年开始，关岭自治县文体广电旅游局、县教育局以运动为导向，以技能为重点，打造“体教融合”游泳特色体育课程，确保更多中小学生掌握游泳专项技能和自救自护技能，切实提升学生的防溺水技能。

　　在每堂游泳特色体育课程开始前，游泳教练员都要对参训学生进行游泳前的安全和行为规范教育，面对面、手把手指导学生循序渐进练习游泳；此外，在游泳课上，游泳教练员还会向参训学生普及预防溺水安全和急救知识，现场开展预防溺水自救和营救溺水人员的实操训练，不断提升学生的安全意识和面对溺水突发事件时的应急处置能力。

　　“为了让更多孩子掌握游泳技能，提升自救能力，关岭自治县以‘让每个孩子学会游泳’为目标，坚持‘学’‘防’结合，在各中小学校开展‘游泳进课堂’活动，既让学生学到了一种增强身体素质的运动技能，丰富了课外生活，又让学生掌握了一项自护自救本领，筑牢了防溺水安全教育屏障。”关岭自治县体育中心主任许克飞说，通过打造“体教融合”游泳特色体育课程，2023年该县已有近600名学生基本掌握了游泳技能。接下来，将继续推进“游泳进课堂”活动，确保更多的中小学生掌握游泳专项技能和自救自护技能。（安顺日报融媒体中心记者  高智）