一大早,西秀区大西桥镇中所村“文运书苑”内,志愿管护人吴汝富来到书屋整理书架、擦拭桌椅。几分钟后,不少孩童结伴而至,有的第一时间奔向触控听书机,有的在绘本架前翻看绘本。袅袅书香萦绕,勾勒出一幅乡村文明图景。
近年来,安顺市出台《安顺市农家书屋运营管理标准》,依托“馆屋共建”数字改造、多元志愿管护、分场景运营等特色路径,推动书屋从“静态藏书”转向“动态服务”,从“有形覆盖”迈向“有效覆盖”,从“基础供给”走向“赋能振兴”。
“静态藏书”转向“动态服务”
晚上8点,西秀区彩虹社区农家书屋依旧灯火通明,陆续有高中生进来,寻位置安静落座、伏案温习。

彩虹社区农家书屋藏书区一角,各类读物分类摆放。
这里是彩虹社区在农家书屋一侧打造的独立自习区域,配套一体式标准化桌椅,书桌以隔板分隔,营造静谧的学习环境。
“我们社区今年已有21名学子顺利考上大学。还有60名学生备战中考、23名冲刺高考,开辟夜间自习室,就是精准贴合孩子们的学习需求。”提起社区里学生分布情况,书屋管理员李荣飞如数家珍。
社区对农家书屋布局设计格外用心,将电子借阅一体机、触控听书机等数字设备布设在党群服务中心大厅,方便志愿者每天陪伴辅导低龄儿童,也方便前来办事的社区群众等候时使用。有着3000余册藏书的书屋则与科普活动室、儿童陪伴室紧邻设置在二楼。

志愿者辅导小朋友进行有声阅读
“书屋全天开放、随时可以借阅。假期由专职社工、大学生志愿者、社区志愿者三方力量构成的志愿队伍驻点服务,策划了适配各年龄段的阅读活动。遇到学习难点,志愿者会给他们进行辅导讲解。”社区大学生志愿者余旖琪介绍。

普定县马场镇土牛村农家书屋,村民与孩子们一同静心阅读。
这样因地制宜、精细化运营的模式,不止在彩虹社区落地。普定县马场镇整合镇图书馆与20个村农家书屋,创新“书屋+艺术”“书屋+体育”模式,常态化开设电子琴、书法、棋类、球类公益课堂。
“最近,县里统一采购一批新书充实到全镇农家书屋,各村书屋管理员第一时间完成编码、分类上架,丰富群众阅读选择。”普定县图书馆马场分馆管理员高阳介绍。该镇在“魅力马场”官方公众号集中公示全镇所有村级书屋管理员姓名、联系方式,方便群众随时咨询联系。
截至目前,全市共建成并投入使用农家书屋1059个,成功申报含彩虹社区在内的标准化“馆屋共建”数字农家书屋点位5家,全面打通省、市、县、乡、村资源壁垒。以硬件提质、服务提效为抓手,安顺正推动农家书屋从“建成阵地”向“好用便民”深度转变。
“有形覆盖”迈向“有效覆盖”
“这里环境幽静,气候凉爽,每天带孩子来图书馆读读书,让这趟旅行更有内涵。”带着一家老小在阿歪寨旅居了近半月的武汉游客刘女士由衷地说。

安顺经开区幺铺镇牛蹄关村山骨书屋,游客体验手工实践公益课堂。
安顺经开区幺铺镇牛蹄关村山骨书屋是全市“书屋+文旅”的融合典型。这里藏书超15000册,集纳《写生屯堡》《安顺苗族》等大批本土文史读物,还陆续收藏来自中央美术学院金日龙教授、本土文化名家戴明贤等捐赠的著作典籍,并依托与高校、书局建立的长期合作渠道,持续丰富馆藏资源。
随着避暑游客、旅居文艺人、青年创作者不断集聚,书屋日渐成为文化交流、创作分享的公共空间,与村内声音馆、国学馆、蜡染馆等非遗体验业态形成联动互补。

安顺经开区幺铺镇牛蹄关村山骨书屋开展文旅实训
红色资源富集的村镇,则以书屋为载体打造本土红色教育微阵地。8月6日,镇宁简嘎乡岜怀村纳孝组农家书屋内,举办了一场别开生面的阅读活动。
依托红军夜宿纳孝史实,通过长征电报研读、写给红军书信对话等形式,组织党员、青少年品读家门口的红色故事。岜怀村党支部书记罗周元表示,将把红色精神转化为基层治理、产业发展、民生保障的实干动力。
如同阿歪寨村、岜怀村纳孝组一样,安顺各地立足自身资源禀赋,分类探索特色实践,让农家书屋逐步转型为集文旅、研学、宣讲、群众交流于一体的综合性文化空间。
在此基础上,全市持续深耕“全民阅读·书香安顺”“四季书香·阅享安顺”乡村阅读推广活动两大IP,连续21年举办“双阅读”特色活动,年均开展各类阅读活动超300场次。
“基础供给”走向“赋能振兴”
今年春天,曾被外交部发言人推介出圈的“油菜花海里的篮球场”,让中所村的乡村活力广受关注。热闹的乡村文体广场正中,便是村农家书屋“文运书苑”。一动一静之间,正是安顺农家书屋扎根乡土、赋能振兴的缩影。

西秀区大西桥镇中所村“文运书苑”阅读区,群众前来阅览书籍。
“我们书屋留存了不少‘五老’手抄的四大名著、《共产党宣言》等珍贵资料。同时,依托全省‘馆屋共建’提质模式,与省、市图书馆实现资源互通,让村民足不出村就能共享海量数字资源。”吴汝富介绍。
硬件提档、资源扩容的同时,书屋的公共服务价值持续提升。村内党员大会、村民代表大会、政策宣讲等各类村级重要会议在书屋召开,实现文化阵地与基层治理阵地一体化融合。
长效活力的背后,还有本土志愿力量的持续深耕。村支委委员张万芬介绍,依托村内“五老”志愿队伍、“爱心妈妈”服务队,书屋常年开展公益文化服务,打造出本土化文化服务品牌“周末大课堂”。
“每周六、周日固定开课,由退休教师、老干部轮流义务授课,免费开设书法教学、红色故事宣讲、地戏文化传承、亲子陪伴阅读等公益课程。”张万芬说。

乡贤齐聚研讨村史编纂工作
眼下,书屋里正在如火如荼推进的一件文化大事牵动着全村人心,村史编纂工作正有序推进。由退休老干部与本土乡贤组成的编纂小组齐聚书屋,梳理自清末以来村落的发展变迁、乡风往事,大家研讨纲目、细化分工。
“村史分上下两册,图文并茂,预计年底完成初稿,明年正式出版。”吴汝富介绍。 一份属于中所村的历史记忆正在这里慢慢拼凑成型。昔日供孩子们看书练字的文化空间,悄然变成守护乡土文脉、留住乡愁记忆的核心阵地。

孩子们暑期享受“悦”读时光
从便民服务提质,到文化融合创新,再到基层治理赋能,安顺农家书屋实现了从硬件升级、场景活化到价值深耕的全方位蜕变。市委宣传部出版科胡思颖表示,全市将聚焦农家书屋“建、管、用、育”全链条,持续优化阵地布局、丰富服务内容,不断激活乡村公共文化活力,让书香涵养乡风、助力振兴。
安顺市融媒体中心记者 高兰萍 陈婷婷
编辑:顾 宇
校对:程丽匀
二审:吴 丹
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